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一、青涩初恋散文青涩初恋散文:青涩的初恋,淡淡的伤打开记忆的枷锁,泪水再也止不住。三年前的3月7号,泪雨缤纷。我再也不是我,而你依旧。…

一、青涩初恋散文

青涩初恋散文:青涩的初恋,淡淡的伤

打开记忆的枷锁,泪水再也止不住。

三年前的3月7号,泪雨缤纷。

我再也不是我,而你依旧。

花开花落,雁去雁回,不觉之中我们已经走过了十几个春秋。虽说少年不识愁滋味,但是,对于爱情,在每个少年那懵懂的心,确实已经隐藏在了那伤,最初的淡淡的忧伤。

年少的那份爱情最纯真无私,可是,那少的我们总是被寄予深厚的期望,所以面对爱情,我们就选择了逃避。所以,我们一次又一次地与那份甜蜜和美好擦肩而过,其实在我们回想年少时的那份冲动和稚嫩,心中不觉有些许酸涩,有些许伤感。但是更多的却是那心灵上的纯真和感觉的甜蜜和美好。

我们慢慢长大,慢慢地发现,年少时的爱恋,其实都是今生最难忘的而已。那些原以为刻骨铭心的我们却那么快就遗忘了,而真正刻在心底刻在岁月里的,却是我们一直想要拼命忘却的。

年少的我们,总是带着明媚的笑容穿梭在不同的场合,用笑声向世人宣告:我永远最潇洒。但是,真正伤心时,也会在夜深人静的时候任泪水疯狂流失枕头,呵呵,我们总是刻意伪装着自己的坚强,永远以一张笑脸来掩盖一切的痛苦和忧伤,永远不会哭出声响。可是,对于爱情,那些或深或浅的伤痕,那些或真或假的争斗,那些或明或暗的表白,却像刺青一样,永远无法抹掉,成了永远的记号。

现在,我们站立着,数过了悲伤,流过了眼泪,然后我们笑着说再见,记忆中的就只是剩下模糊的脸,一切就这样过去了,消失在滚滚的红尘里,然后,一切尘埃落定。

关于年少那青涩的爱情,遗忘的,铭记的,渐渐的,都已不再重要了,毕竟青春有太多的遗憾。生活没有倒带,所以,我想,即使把生命的所有部分都展开,然而真正重要的也没有多少吧。每个机器的零件都是一种所需和必需,而我们只要在青春里坦荡荡.轰烈烈的折腾一番也就足够了。

生命的道路还在不断向前,不管我们将来走到哪里,都会有一片花田等待着我们的耕作。我们可以凭借自己的自己的努力,在任何一寸土地上创造自己生命的奇迹,我们要张扬个性,做自己的王子和公主,我们要骄傲的向他人炫耀自己曾经的爱情,我们要勇敢的爱。

那些曾经喜欢过的花儿还开在记忆中的乐土,空气中依旧夹杂着那淡淡的醇香,花儿绽放在岁月的枝头上,而尘土下则是我们年少轻狂的那份执著和忧伤。

对于爱情,我们期待,我们向往,但是也同时承受不起它的份量,所以,随风而逝的岁月里,只留下了那份甜美和淡淡的忧伤,值得我们用一辈子去回味和遗忘。

你还好吗?

这些年来,我一直想你……你若安好,便是晴天!

青涩初恋散文:豆蔻年华,青涩初恋

每个人,都有这样一年,或是苦的,或是甜的,或是不愿再提起的',或是最难忘的。有人说淅淅沥沥的雨季最相思,湿冷的,深沉的!我不喜欢写太多的人在我的日志里,如果你在我的日志里没有找到大篇描述你的语段,那么证明你还在我的生活里,写在日志中的人,大多已经淡漠出我的世界,我用文字记录着那些难能珍贵!再深的感情也敌不过缘分的使然,再巧的机缘也拗不过上苍的安排!

那些在黄河边芦苇荡还没有变绿的日子里,傍晚夕阳西下到昏暗街灯时,踩着岸边凹凸的鹅卵石,垫着脚丫,看垂柳刚刚抽芽,聊着那些豆蔻年岁的时光,青涩的高中,青涩的初恋,听着或多或少相似的故事,我语塞了,最终都没有讲出那个我的故事,直到泪眼婆娑,其实我是想讲那个故事的,只是当时被问的突然,许久没有提起的那个故事,已经不知从何说起,许久之后提起时,也没有曾经那么痛,却不理解当时的自己为什么一直在围城中。这是一座城,困在城里的人想出来,徘徊在城外的人急于进去,为了一个人,熟悉一座城!

记忆中的他是那种长相干净的男生,明显的线条勾勒着面部的轮廓,高高的鼻梁,深邃的眼眸!我们在不同的高中,周末的日子我总是捧着喜欢的小说在篮球场角落的看台上等他,我读到三个章节的位置,就会听到他远远的喊我,带过来的茉莉清茶,顺手递给我后就摊坐在旁边,一边喘气一边说你要感谢我哦,要不是我你哪来这么多时间读你爱的小说!我从不否认他对我语言功底的渲染,他可以写出诗一样的文字,流淌的青春文学,可以秀出行云流水的书法,在我生日的日子里写一副“安之若素梅花开”的字。。。他从来不说饶雪漫和郭敬明,读了那么多古代文学的他,冯友兰和王国维也可以是我们常提的话题!这么的文艺,他又不全是纯文艺的范儿。他爱篮球,命中率特高的三分球,还有抢篮板的绝杀,记忆中最多的是看他的篮球赛或者陪他看篮球赛,自习室满座时不见他在,他一定会在篮球场!很多回忆在思绪中落下深刻的印记时,它会是记忆深处的习惯,也是埋藏最深的习惯!

他是寄宿邻家隔壁的男孩,大我四岁的男孩,每天早晨我们骑着各自的单车在路上相遇,没有说好只是碰巧!我的中学总是比他的远,他会送我到校门口在返回来,那年他高三,而我还是孩提年代的孩子,繁重课业之余,家乡城市的角角落落都踏过我们的足迹,我们甚至知道学校后山那个下山的捷径在立体45度角的位置跳下去不会摔伤,知道哪颗树上刻着我们的名字!时间匆匆的溜走,高考很快将我们分隔两地,成绩优异的他考入远方省份的那所大学。要问这个世间什么最残忍,是时间,它无情的考验着一件又一件你认为很坚实的东西,包括爱情、亲情!随着时间推移,父母也会有一天先我们而去,而我们却不能永远视自己为没有长大的孩子!只能在时间的长河里,数着尽量不留遗憾的日子!

我们开始了长长的异地恋,进行着一场没有希望曙光的契约,我们时常煲着电话粥,一打就是两三个小时,各自做着手头的事,聊着身边的点点滴滴,时常会收到他的邮件,夹着他惯用的茶香信纸,映着那些隽秀的文字,随信件邮寄的是小小的物品,记忆尤深的是那双粉色的毛绒手套,那个冬季,没有想象的寒冷!

来年暑假,我们并肩坐在家乡的山头,他指着远处朦胧的两座山开外的地方说那是我的老家,灰蒙蒙的雨天,淅淅沥沥下了许久,我没有看清他所指的地方,就像后来他消失不见一样虚无缥缈,顺顺利利平平淡淡的幸福总不会长长久久!看着他的眼神,总是觉得缺少些东西,让人隐隐的不安!后来我们联系少了,能感觉到他每天匆匆的忙碌,我们如同相交线一样,在远离交点的位置加速移动着,而我却要偏执的坚持着!直到某一天他换了联系方式,再深的感情也敌不过距离,距离产生美的同时也产生了距离!冬天的街头碰到他的好哥们,强颜欢笑的听别人讲他的这些年,除去奋斗努力换来的提前毕业是令人欣慰的,其余都是他乱七八糟的私生活,才陡然发现其实我们不是一类人,曾记得有本书上说,我们终究是两个世界的人,你不懂我,我不怪你!

听说过这么多的听说,我把他埋在记忆里!很长一段时间提到他会不经意的泪流满面,后来直到我上了大学,才知道在这个纷繁复杂的世界,要保持最初的自己,需要一颗宁静的心!我不知道对谁来谁走的淡然是不是一种心智的成熟,但是要全心全意的对待爱情或者友情,真心不那么容易了!后来他当了兵,而我的大学也一直忙忙碌碌,时间是残忍的东西,也是最好的东西,它可以让你的伤口在流动的记忆中慢慢淡去!而我也终将要尘封掉这段日记重新做自己!哪怕后来谁都比不过豆蔻年岁青涩的爱恋,也要认认真真重新给自己机会,给我们的青春不留遗憾的机会!我想我说的不是自己,是我们这一代的每个人,无论是爱情,友情,事业,坚持,放弃,拼搏,都愿不留遗憾,我想我们都会如我们所描述的认真做自己!

青涩初恋散文:青涩的初恋

故事发生在我大二的时候,在北去的火车上拥挤的车厢内,忽然之间我感觉到一双陌生的眼睛在不停地观察着自己。心里立刻紧张了起来,第一次出门不是遇到坏人了吧。不过还好谁也没有和谁搭话,就这样一路几个小时过去了,平安无事,我们都在北京站下车了。

也许是老天的有意安排,几天后回来的路上,我们竟然又在一个车厢相遇了。在某一瞬间我突然发现有一双眼睛好奇地望着自己,那双眼睛好熟悉,顿时我胆子也大了起来,目光朝对方望去。几个小时过去了,两人和来时一样默默不语,想说话谁也不好意思先开口,也许怕被对方误会自己是坏人吧。眼看我就要到站了,突然两人不约而同地开口了,然后戏剧性的一幕出现了,简单地对话并且彼此互留了通讯地址。(我至今都不明白,他怎么会在我即将下车的时候想到开口?他并不知道我是石家庄的呀,也许是上天眷顾我们这对小傻瓜吧。)

回到学校没几天,我突然收到一封外地来信,一看信封是火车上的他寄来的,当时几乎跳了起来。就这样我们开始了不停的书信来往。那时候的书信内容其实也很单纯,没有什么卿卿我我的内容,最多说一句“我想你了。”

一个多月很快就过去了,学校该放假了,他在信中竟然说假期来石家庄看我,我好兴奋。(现在想来那时候的他一定也和我一样很幼稚,不然怎么会来看我。我们只是火车上偶遇的路人,只不过彼此多看了对方一眼,又恰巧彼此互留了地址,否则我们永远不会再有交集。)

假期里,我虽然身在家里可是一颗心早已飞向他的故乡---河南郑州。终于等到他来的那天了,我向父母撒谎说:学校有事情让去一趟,当天就可以回来。我早早踏上了去石家庄的汽车,一路上心不停地跳动,好怕到车站找不到他,那样他会多么失望。还好在他出站的那一瞬间我就看到了他,我挥舞着右手远远地向他示意,他微笑着向我走来。我们走到一起时电视里激动的拥抱场面并没有出现,也许是太传统了,我们连手都没有牵过一次。两人合伙提着一个书包走着,我们去了我的学校。然而不幸的是宿舍竟然进不去,学校把锁子换了。我们去了楼顶,坐了很久很久,彼此望着都不知道该说点什么,在家里想好的话一句都没有说出来。我想让他去石家庄的公园、动物园看看,他都婉言拒绝了,我们就这样傻傻地坐了几个小时。(现在想来那时候我们真傻,都大学生了恋爱都不会谈。)突然之间我听到他说了一句“我要回去了。"我当时都懵了,连一句劝他留下的话都没有说出来。(我当然也不敢领他回我家,我父亲是个很传统的人。)我们匆匆赶到了火车站,帮他买好了票,送他走的那一刻心里空空的。望着远去的火车,一片茫然。我实在不敢相信自己的眼睛,他就这样走了吗?这就是我期盼的相遇吗?我们还会联系吗?一种不详的预感侵蚀着我的心。站在原地久久不肯离去......

很快学校就要开学了,一天我接到一封他的来信:“我们分手吧,两地分居的日子太折磨人了!”。虽然早有预感,但是我还是没有控制住自己的情绪,眼泪哗哗地流了下来。突然之间感到天崩地裂,心好痛,我怀疑自己得了心绞痛。此后很长时间一想到他就痛,我才明白这不是生理上的病而是心病。那时候我每天读着他的来信,看着他的照片发呆。终于有一天我狠下心来,买了一瓶白酒,一下子喝了半瓶,把他的信和照片顷刻间付之一炬,朦朦胧胧的初恋就这样结束了。(其实当火着的那一瞬间我好后悔,他的东西我一点都没有留下来,那是我的初恋呀。那是我第一次喝酒,竟然没有喝醉,我才发现自己酒量惊人。)

虽然事情过去25年了,可是我的心里永远记得他的笑脸,记得他的名字,记得他的家乡,记得我们三次见面的情景。不知道现在的他过得怎么样,但愿他过得比我好,但愿他还会记起火车上的两次奇遇,但愿他还会记得我们在石家庄相聚的短暂时光,但愿他每天都开开心心的,快快乐乐的!

二、求电视散文***毕业了***中的读白

第一章:流金岁月

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年,似乎又走回到了起点。突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

再看一看吧……

那赫然相对的男生楼,就在去年的这个时候,还曾经硝烟四起;

窗外的晾衣绳,飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫;

插着爱护花草牌子的草坪,记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路;

路旁的女生楼,对男生来说,几乎成为永远的禁区;

综合楼自习室的门还开着么,考研时鏖战过几个月的那个屋子,如今应该没有什么人了吧,一直对那段埋头苦读的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多……

一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!

来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。

大一的时候,觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……

大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时,看见他脸上满意的微笑;跟老外对话时,给自己打了个满意的分数;开始熟悉校园里任何一处美食,也常常在BBS上呆到很晚……

大三的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:出国,考研,还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括我们的爱情,那还年轻没经历过风雨的爱情。

大四的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。

但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

七月流火。我们和去年学长毕业时一样,把行李装好了箱,一点点往外运,整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开,收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

第二章:梦开始的地方

大胖拿到去美国签证的那一天,是他两个月以来最开心的一天。

他是我最好的朋友之一。我们四个兄弟,也是同一间屋子的室友。老大学计算机,网名大胖;老二是帅哥瘦猴,每次聚会总是吸引不少女生的目光;小高在我们四个中排行老三,但是最高,学中文,爱写散文,话不多,但有哲理的话总是从他那里冒出来。我像是个毫无特色的人,除了喜欢做实验。

大一时我还什么都不懂,老大已经开始忙着买红宝书。他书架上有厚厚的英文字典,贴着一行字:四年后,美国,我会在那里。他是我们中最明白自己目标的人。其他的人,多半和我一样,懵懵懂懂地开始上课,做实验,写论文。仿佛还像高中生一样,习惯每天时间被安排得满满当当,一旦没有人管,就好像少了些什么。

我们很认真地聊过理想这回事。大胖说,他想当科学家。我们就笑,说十年以前每个人在作文里,大概都写:我的理想,是长大了当一个科学家。“要不然就是老师。”瘦猴抢着说,“那时候,觉得老师是最大的,将来如果能当老师,一定很威风神气,没有小朋友敢欺负。”

我童年时也梦想过当科学家和老师,高中的时候选了理科,因为喜欢做实验的感觉。那种感觉,好像事情的每一步,你都看得见,都能掌控,而且,错了还可以重来。生活若是能像试管那样透明就好了,可惜不然,许多时候,我们无法控制生活,所以愈加喜欢在实验室的生活,单纯沉静。

开始找工作的时候,瘦猴望着自己的个人简历叹气。跟别人相比,他的实践经历很少,或许因为太多时间给了爱情。不过,他依然是个优秀的男孩,所以在层层面试之后去了一家不错的网络公司,或许跟我们一起泡BBS的时光帮了他不少忙。

小高最后选择了我们童年梦想过的职业。他要去当老师,而且,不是在繁华的都市,也没有可观的工资。他申请去了青海,那儿有个全国志愿者的支教项目。他说自己是从农村来的,知道山里的孩子会有多渴望知道外面的世界。

我早早地保送了本校的研究生,少了申请出国的辛苦,少了找工作的忙碌,少了选择的彷徨,也少了很多刻骨铭心的回忆。

大胖是我们四个兄弟中最后一个有着落的。庆祝他签证成功的晚宴上,我们终于可以痛快地怀念四年的生活,怀念每一次喝醉,甚至每一次争吵。自进入七月以来,我第一次感到鼻子酸酸的……

真的不想说再见,但是,2005年盛夏的这一天,我们真的,真的,要毕业了......

第三章:朋友别哭

七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而心疼已经渐渐弥漫开去。

最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;通过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,知道一个一个朋友离去的日期,开始一场场告别,告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的许多生活。

已经习惯了宿舍的生活,习惯了晚上的卧谈会,习惯了下雨时有人把衣服一起收进来,偶尔逃课的时候会有人代答到,吃饭时尝两口别人的菜,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。

离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得我们的新生杯篮球赛么?

还记得我们一起买了电脑,没日没夜地反恐,星际么?

还记得“小花”的梦话,“疯子”的鼾声么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

那些荒唐的,搞笑的,忧郁的,飞扬的,愤怒的,喜悦的,无比快乐的时光一去不返,而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样子,记得那青春的容颜,因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

再见了,宿舍里的野人们,我们呆过的这个屋子,即将成为我们的历史。而一切的回忆也会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。下一站,不知道还会有什么样风景。突然想到一首诗的开头:“在向你挥舞的各色花帕中/是谁的手突然收回/紧紧捂住自己的眼睛……”

对着空无一人的宿舍说了一声:“拜拜,我走了”,我轻轻掩上门,在夜色降临以前,告别了我四年的大学生活,离开了这一片留下我青春与热血的土地。

第四章别了,我的大学

今天是毕业生离校的最后一天。在这两天里,其它三个姐妹已经陆续搬走了。如今的宿舍空荡凌乱,大家带不走或不愿带走的东西,都横七竖八地躺在地上。我打开灯,开始最后的整理。

大一潦草的笔记,大二组织活动剩下的稿件,大三没吃完的药,大四考研复习的资料。纸片上的电话已经不记得是谁的了,一堆英语书好像都没有看过……看着看着,我竟不知不觉落下泪来,只有我才能理解每一笔每一划里包含的意义。还是留下了很多东西没有拿走,可更多更重要的东西不也永远地留在了这里了吗?不论是我带走的还是留下的,都是我大学四年最真实的写照。

最后环视一下空荡的宿舍。那只小猪靠垫实在塞不进箱子了,只能留在那里。那口锅也没有带走,而未来想必也不会再煮出当时的好味道了。手里的东西都已经满了,这些就都当作留念,留在这里吧。

依依不舍地关了灯。那一刹那,心里迅速划过一阵尖利的痛。想起四个字,青春散场。四年以前,我拎着简单的行李来到这里,而今天,我重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

像这四年里的每一天一样,我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门,不过当我的脚步跨出门槛的一刹那,我将不再是这里的一员。

这一次,我不是去买盒饭,去附近的网吧上网,去校外的小店闲逛,或者是睡眼惺忪地跑去上课。这一次,我会很郑重地对这个留下我四年青春的地方说一声--再见!

再见了,我的宿舍,

再见了,我的兄弟,

再见了,我的青春,

再见,我的大学。

青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……

生命亦如你所想象中的那样,在相聚中离别,在别离中相聚;聚散两依依,太匆匆。

而在这匆匆之中,你会在什么地方驻足?认识些什么人?做些什么事情?太无常!

那年,又到了开学的时节;背上沉甸甸的行囊,将对家的依恋一并收藏,独自一人,来到陌生的地方;孤独中,转头间,看到和我一样的年轻面庞,我们相视一笑;如果我知道四年后我们会分别的那样伤感惆怅,当时我应该与你握手,我的朋友。

校园太大,没有地图我会迷路,秋天的景色太迷人,以致我坐在校园长长的条椅上忘记离开,想象那棵树是几米的画,太动人,不由的落下泪来;如果我知道四年后我们会分别的那样伤感惆怅,当时我应该拿起画笔将你描绘,我的大学。

大学校园里最亲切的人是谁?宿舍楼的大妈,每天入夜了都会听见门柄旋动的声音,那是她们担心我们这些粗心的孩子忘记了把门锁好;如果我知道四年后我们会分别的那样伤感惆怅,当时我应该……

有一天,当我发觉校园变小了,风景也变的不再陌生,宿舍楼的大妈也可以轻松的叫出我们每个人的名字的时候,我们就要离开了。我将在这里所有“光阴的积淀”一并带走,带不走的却是那挥之不去的“青春的跋扈“与”激情的飞扬“;如果说你肯相信“时间的印迹”这回事,那么就请你仔细体味这四年中的每一段伤心、快乐、成长的过往,因为岁月已经悄悄的为你在“时间的银行“里开了帐户,偶然间,你在不经意之中存入了一刻瞬间,那么,你便为那一刻瞬间在记忆中填写下保存的期限是——永远!

附上当时播出的视频:

三、毕业了的诗歌散文

诗歌散文毕业了篇一:散文诗

散文诗四题:《曾经沧海难为水》

文/郝珍昌

路过时间的驿站越多

对行走的人,只看到模样而没有铭记于心

躺过河流的次数越多

对游泳的水手,无需在意他们的技艺有多高

花儿再多再清香,也只是闻一闻,嗅一嗅,可不能带走

风景再好再美丽,也只能欣赏,记忆感悟存于心悸

人潮再挤再涌动,也不能随流,只好另辟捷径,抄小路七弯八拐

广场再闹再宽阔,也不能入伙,合并同类项,那是闲暇人的天地

城市再多再繁华,也只能暂时小憩,属于匆匆的过客,住过之后还得离开千头万绪,复杂多变的都市生活,于我荡涤不起半点涟漪

就像一张宾馆的床,可以接受无数的睡客,却无需知道他们是谁

游览过名川大山,攀登上峰峦叠嶂的珠穆朗玛,知晓一览众山小

阅读过名家经典,知识才如此丰富,描摹灵魂的至高点

接触过大师,视野才如此开阔,写作兴致进步神速

欣赏过山机顶上之云,懂得泪如雨下,才能被称之为真正的云

看到过波澜壮阔的大海,无边无际,别处的水简直小菜一碟,再也不能称之为水了

追逐诗意的生活,哪怕左手是孤独,右手是寂寞,前方是欲望

头顶是绝望,勇气鼓不起,被世俗观念不断的挤压

情绪一再低落,思维跑到九霄云外

也无怨无悔,只因曾经沧海难为水

《思念,总是在雨季》

时间在变,季节在变,温度在变,心态不变

相同的命运,相同的机遇与挑战,不同的感受,不同的经历

一样的人生,异样的感觉,不一样的轨迹

朋友一堆,围着炉子,吃着香喷喷的狗肉火锅

谈笑无鸿儒,往来有白丁

俗里俗气的,话不投机半句多

默默之中,念想到远方

幽默风趣,文质彬彬的他却不在

一瞬间,令人如此心伤

火热的激情荡然无存

给他去的消息

有时回,有时不回

等到花儿都谢了

早上起来,推开窗户

天空下起了小雨

窗台上都被雨淋湿

恰好场天走在街道上

菜农卷缩着身子,手冻得通红,脚冻得僵硬

可还是喜笑颜开地面对顾客

泥泞的山路肯定很滑

考察旅游的计划落空

打消预计他回家的念头

走着走着

不仅心头一暂

思念,总是在雨季

《把最后的甘甜酿入浓酒》

生活这杯美酒,一直在我们心间酿着

包谷烧,散发着淡淡的清香

亲,那时我们初中一毕业就遥遥无期

这么多年来,一直没谋面,甚是遗憾和愧疚

没有通信,也不知晓彼此是何许人也

那时喜欢你,却不敢表露,单相思

样子傻乎乎的,有点呆头呆脑,只埋头苦读

事不关己高高挂起,冲锋有人陷阵

单纯得只关心一日三餐能填饱肚皮

为最大幸运

就这样朦朦胧胧,白白地让岁月流逝了整整二十个春秋

天长日久,终有好兆头

我们的情谊僵持了将近一个世纪

是那严格的义务教育限制了

我们的交往

那时荒废了多少甜言蜜语

青春美貌时尚好时光

而是无私地献给了

山区教育事业,守在父母身边,不曾走远

以孤独寂寞为伍

倍受痛苦的煎熬

还好,向故乡这部线装古书献上一份厚重的礼物

把最后的甘甜酿入浓酒

《中国,我的道德没底线了》

中国,我的道德没底线了

生活犹如行尸走肉,铜墙铁壁

急功近利,思想空虚,无聊死了

中国,我的道德没底线了

物欲横流,金钱至上,不学无术

鼓动吹嘘,是非颠倒,穷途末路

中国,我的道德没底线了

努力却付诸东流,文字再好也无用

得道寡助,失道多助,孤独寂寞

中国,我的道德没底线了

巧媳妇难为无米之炊

白手起家,精打细算,日理万机

中国,我的道德没底线了

不懂得知恩图报,如何把孝敬父母做得

天衣无缝,供奉在香火上

中国,我的道德没底线了

生不如死,看破红尘,坦然面对

严打老虎苍蝇,来势凶猛,害怕死了

个人简历:

郝珍昌,女,笔名:清不染尘,贵州思南人,生于上世纪七十年代末,小学语文高级教师。业余时间写诗,2009年开始发表诗文,有诗歌入选《千人诗歌

精华卷》、《关雎爱情诗》、《屈原风》、《精典短诗当代方正》,《爱情宣言情诗经典》,有诗歌登载《中国诗人》、《贵州诗人》、《贵州都市报》、《梵净山》,《佛顶山》,散文登载《铜仁日报》等刊物,有故乡系列诗文登载《乌江文学》。有诗评入选《诗歌周刊》2014第126期,有多篇诗文登载《中国文学网》、《西部作家网》、《贵州文学网》。有散文获纪念《我与贵州故事》600年优秀奖,现任《江淮诗人》编辑,《龙底涛声》主编。诗观:在时间深处描摹生活的本色,扶持欣赏那些卑微的事物。博客:

邮编:565109

地址:贵州省思南县塘头小学

邮箱:1193862225qq163.com

电话:13721575683

请编辑老师指正为谢!

诗歌散文毕业了篇二:中国现代诗歌散文欣赏

中国现代诗歌散文欣赏(诗歌部分)第一单元

单元说明:

本单元都是展示“生命的律动”的诗篇。这些诗篇所显现的生命形态,或如“天狗”般充满豪放的气势,或像“井”一样保持着“静默,清澈”的姿态,或如“春天”一般显示蓬勃的生机;或者表现为战士直面死亡的勇气,或者表现为船夫搏斗急流的坚韧。在教学中,应引导学生领悟并品味这些诗歌所包蕴的生命内涵,进一步了解现代诗歌创作与诗人人格之间的关系,以及现代诗歌奇特的思维方式。

学习目标:

1、理解现代诗歌“生命的律动”的内涵。

2、了解各篇课文所包含的人格魅力。

3、结合课文,领悟现代诗歌的奇特的思维方式。

4、体会诗的韵律和节奏,学习现代诗的朗诵。

《天狗》

教学过程:

1、预习质疑及感悟:

我的质疑:

我的感悟:

我的收获:

2、含英咀华一言品评(这首诗我喜爱的诗句摘录及品评):

我喜爱的诗句摘录:我的品评:

3、问题探究:

1、这首诗的中心意象及其特点?

明确:中心意象:天狗

特点:有气吞日月星辰的恣肆、凌厉、张扬自我、狂放不羁、气势磅礴

2、请探讨本诗中心意象的深层意蕴。

明确:“天狗”形象具有双重含义(象征意蕴),它既是一个五四时代追求精神自由与个性解

放的大写的“我”(民族与时代新人)的象征,显示了个性解放的时代精神。

又是一个热忱、坦荡和叛逆的“小我”,是“大时代中诗人自我灵魂”的真实写照。

3、简析这首诗在表现手法上的特点。

明确:①完全自由体诗形式(诗句是长短不一的,每一节的行数也不固定,且没有统一的韵

脚)与诗歌展示的“天狗”形象和表现的思想主题相得益彰。

②修辞:拟人手法:使“天狗”形象的塑造能够生动地展现充满豪气的自我精神,也便于诗人进行富于想象力的夸张。

浪漫主义的夸张:更好地展现天狗张扬自我、狂放不羁的个性。

4、语言品味:

?品四类词:

?①动词:“吞”“飞奔”“狂叫”“飞跑”等一系列富有动感、活力的动词,将“天狗”无所畏惧、狂放不羁、恣情宣泄的特点活脱脱地展现出来。一个勇往直前、尽情挥洒生命活力、书写全新生命篇章的崭新形象跃然纸上。

?②“大”词:气势宏大,视野开阔

?③反复词语:强调气势

?④第一人称代词“我”《天狗》就是由具有强烈自我意识的“我”带动而完成的,整个诗篇的所有字句都听从“我”的召唤和推动,向前奔涌不止,这充分体现了五四时代的动的精神和诗人奔放的人格。

闻一多将写诗比作戴着镣铐跳舞。鲁迅说,“诗须有形式,要易记,易懂,易唱,动听”。郭沫若不这么看,他说:“诗的精神在其内在的韵律”,即“情绪的自然消涨”,至于诗的外在形式,诸如语言之类则象衣服,“诗无论新旧,只要是真正的美人穿件什么衣裳都好,不穿衣裳裸体更好!”《天狗》就是郭沫若这一诗学观念的极端化创作,全然不讲诗歌的“形式”,丝毫不考虑诗句的“勇唱动听”,一任感情的渲泻,急不择言,信口开河。全诗二十九行,每行都以“我”起首,长短不拘,既单调又散乱,全然不理会中国读者低吟浅唱、一唱三叹的诗歌审美预期,通篇为高腔大嗓的狂呼呐喊,随兴陡然而起,兴尽嘎然而止!这种自始至终的单调句式反而增强了全诗一气呵成的整体连锁性,信口开河、不加打磨的粗厉语言反而强化、凸现了诗的力度,拒绝包装、径直袒陈的情感反而更易于与读者交流共鸣。这样,全诗浑然一体,如灼热的岩浆冲破地壳,火山爆发般喷涌不已;又如天山之巅暴发泥石流,汹涌澎湃、呼啸奔突,一泻如注??,具有极大的冲击力和震撼力!

5、助读贴士:

走近作者

郭沫若(1892-1978),原名开贞,号尚武,后以家乡大渡河及雅河的别称“沫水”和“若水”取笔名“沫若”。四川乐山人。幼年入家塾读书,1906年入嘉定高等学堂学习,开始接受民主思想。1914年春赴日本留学,这个时期接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚、惠特曼等外国作家的作品。1918年春写的《牧羊哀话》是他的第一篇小说,1918年初夏写的《死的诱惑》是他最早的新诗。1919年五四运动爆发,他在日本福冈发起组织救国团体“夏社”,投身于新文化运动,写出了《凤凰涅磐》《地球,我的母亲》《炉中煤》等诗篇。1921年6月,他和成仿吾、郁达夫等人组织“创造社”,编辑《创造季刊》。1923年,他在日本帝国大学毕业,回国后继续编辑《创造周报》和《创造日》。1924年到1927年间,他创作了历史剧《王昭君》《卓文君》等。1928年流亡日本,1930年加入中国左翼作家联盟,参加“左联”东京支部活动。1938年,任中华全国文艺界抗敌协会理事,这一时期创作了以《屈原》

为代表的六个历史剧。他还写了《十批判书》《青铜时代》等著作和大量杂文、随笔、诗歌等。新中国成立后,任中央人民政府委员,政务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长,全国文联一、二、三届主席,并任中国共产党第九、十、十一届中央委员、第一至第五届全国人大常务委员会副委员长,全国政协委员、常务委员、副主席等职。作品有《新华颂》《东风集》《蔡文姬》《武则天》《李白与杜甫》等。有《郭沫若文集》(17卷)和《郭沫若全集》(其中文学20卷)行世。

郭沫若是一位开风气之先的诗人,他的诗集《女神》应和着五四时期的狂飙突进精神,以饱满的激情书写了时代的青春和民族的新生。在诗歌观念上,他主张诗是诗人的自我表现,认为“诗的本职专在抒情”;他相信诗的灵感和直觉,提出“诗不是‘做’出来的,只是‘写’出来的”;他还强调诗的非功利性,但他承认诗所产生的客观社会效应。郭沫若开创了现代新诗的自由诗,他的不拘一格的诗歌体式对后世影响很大。

背景解读

1919年,五四运动给中国社会带来了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判,新事物、新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主,争取独立与自由,张扬个性意识,追求个性解放,要求改造旧的社会、建设新社会,成为时代的强音。

6、荐诗交流:

诗海拾贝(我喜爱的诗或诗句摘录):

推荐理由:

7、老师推荐的诗及一句荐评

炉中煤——眷念祖国的情绪

郭沫若

啊,我年青的女郎!

我不辜负你的殷勤,

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样!

啊,我年青的女郎!

你该知道了我的前身?

你该不嫌我黑奴卤莽?

要我这黑奴的胸中,

才有火一样的心肠。

啊,我年青的女郎!

我想我的前身

原本是有用的栋梁,

我活埋在地底多年,

到今朝总得重见天光。

啊,我年青的女郎!

我自从重见天光,

我常常思念我的故乡,

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样!

1920年1、2月间作

(本篇最初发表于1920年2月3日上海《时事新报?学灯》)

一句荐评:

这是一首饱含眷念祖国情绪的抒情诗。用诗人自己的话说:“五四以后的中国,在我心目中就像一位聪俊的有进取心的姑娘,她简直就和我的爱人一样。”这首诗采取拟人的手法,用“炉中煤”的口吻向“心爱的人儿”祖国倾诉衷肠,抒发了对祖国的强烈热爱之情,表达了甘愿为祖国献身的愿望。

《井》

1、预习质疑及感悟(仔细品读诗歌,并将你的疑惑和感悟写在下面):

2、含英咀华,一言品评(请摘录出此诗中你最喜爱的诗句并说明理由):

3、问题探究:

(1)请结合全诗,谈谈你对“有孤独才能保持澄澈的丰满”的理解。

参考答案:井被屏弃于温暖之外,孤独却满足于荒凉的寂寞,来自黑暗的地层却与无边的宇宙相联,被遗弃却默默承受,坚持自我,保持着静默、清澈、简单而虔诚的本性,井澄澈的丰满正源于对自己生命状态的坚守。

(2)诗人赋予了“井”怎样的象征意义?

参考答案:“井”象征着一种自我牺牲精神,井被温暖摒弃,却“保持永远澄澈的丰满”,也象征着崇尚个性的精神,一种坚韧、高洁的品格,它默默地“承受一切”,洗涤它们,“我将永远还是我自己”,它是旧时代一部分正直善良、洁身自好的知识分子的写照。

4、语言品味:

请你找出本诗的韵脚,想想本诗在押韵方面有什么特点。

参考答案:这是一首形式比较自由的诗,但严格地押了韵。如第一节“叶”“界”押韵,第二节“候”“忧”押韵,第三节“暖”“满”押韵,第四节“面”“烂”押韵,第五节“面”“联”押韵,均属于抱韵;第一至四节的韵脚不同,第六节“弃”“涤”“己”押韵,第七节“诚”“奋”“声”押韵,是为换韵;而第三节“独”与第四节“处”押韵,与各节内的押韵构成了交叉押韵的关系。

5、助读贴士:

九叶诗派:是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要成员有曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉九人。主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。它们强调反映现实与挖掘内心的统一,诗作视野开阔,具有强烈的时代感、历史感和现实精神。在艺术上,他们自觉追求现实主义与现代派的结合,注重在诗歌里营造新颖奇特的意象和境界。他们承接了中国新诗现代主义的传统,为新诗的发展做出了贡献。

6、荐诗交流:

诗海拾贝(课外诗歌摘录):

推荐理由:

7、老师推荐的诗及一句荐评

燧石

高伐林

我棱角分明

我没有金刚石和祖母绿雍容华贵

也不如汉白玉或者翡翠典雅

我不曾雕成印玺由诸侯拼命地争夺

也不配戴在摩登女郎的纤纤手指

或者在她们奶油般的脖子上悬挂

我更比不上漂移的冰川砾石

诗歌散文毕业了篇三:毕业了

《毕业了》电视散文评论

我们从迈进学校的那一刻起就意味这将要分别,我们将要毕业。我们期待着毕业同时我们又感伤着毕业。“毕业是一个沉重的动词,毕业是一个让人一生难忘的名词,毕业是一个感动时流泪的形容词,毕业是一个当我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。”毕业是我们在学校里的终点,同时毕业也是我们将要迈进社会的一个起点,电视诗歌散文《毕业了》导演用其浓厚的情感和一幅幅难忘的回忆画面定格了在大学校园里的美好回忆。

导演用一男一女的画外音,分别诠释了男生和女生在大学里的回忆与经历。让我们更加贴切明了的看清楚了大学里男女生的经历,从大一到大四他们的所思所感所悟。导演在片中设置了4个片段来讲述大学的4年生活。流金岁月、梦开始的地方、朋友别哭、别了大学四,这四个片段加入片中让我们更加清晰有条理的感悟到了大学里丰富浓厚的感情色彩。从刚开始的走入校园憧憬大学生活,到与老师一起探讨课题,再到背着沉重的行李走出四年的青春校园,这样的结构设置让观众感受到了大学生活的自由、感受到了大学生活的压力、也感受到了大学毕业时的离愁别绪,更加丰富了观众的情感色彩。

这部影评用舒缓的节奏和优雅深情的音乐诠释着大学的美好,青春的魅力。影片中导演运用大量抒情优美的音乐来表达感情。开头时,一首优美纯净的《栀子花开》把我们带入憧憬已久的大学校园中。期间运用了《爱的'代价》、《我的未来不是梦》等来表达大学生在大学时光时的追求和奋斗,期间又以《朋友》来表现大学生活期间师生之间以及与学校的情谊。最后以一首《祝你一路顺风》来表达同学之间的祝福以及老师对同学们的期待,让观众从音乐感受到离别时悸动的情绪。“真的、真的毕业了”这凝重的旁白配之于沉重而又催人奋进的音乐让观众心灵感受到巨大的情感冲击。正是有如此的音乐才让我们对片子回味无穷。

在这部影片中的特写镜头的运用有很多,对大学校园里的各种花、风扇、风车、篮球的特写以及对自行车的特写表现出了大学生们的意气风发和激情活力。对众多的鞋的特写表现出了大学生们几年历程的艰辛。对火车的特写表现出毕业时的离愁别绪。另外,其中的倒镜头表现同学们对过去时光的怀念,希望时光可以倒流。回忆时慢镜头的运用加之于明亮的光线表现出了对学校时光的美好回忆。最后以一个在人群中的拉镜头变为全景,暗示毕业生今后的生活将会在人群中穿梭。这变换的镜头给观众的心里留下了深刻的记忆,使观众心里留下了优质的花感。

深情而优美的画外音也是表现这部电视诗歌散文片的一个有力的表达情感的方式,在这部影片深情的旁白配优美的音乐让观众深入其境的感受到了大学生们面临毕业时的伤感,影片中同期声的运用让我们感受到了大学生们在真正面临毕业时的伤感情绪。

花开花落两无言

——浅析电视诗歌散文《毕业了》

《毕业了》这部电视诗歌散文成功地将散文与电视艺术相结合,达到了诗歌的意境与电视作品的美学特征的完美结合,给人一种舒缓、淡雅、优美的感觉,使人自然而然地融入电视画面所反映的文学意境中,从画面到心灵的感知使人们能切身体会作品的制作意图之所在。

电视散文是把电视与文学的微妙处表现的交响化而使人兴趣盎然,声画汇聚强化了情感的韵味。文学构思始终主宰着情感的流动,透过画面散放开来,赋予声画以灵魂。《毕业了》所带给大家的真是一种唯美的享受。

一、多角度立体展现

导演的镜头,在不同的角度对那些能够勾起观众回忆的事物进行了细致的描述,比如窗外的那只足球,用了俯拍,仰拍,平拍的角度,极尽可能地将其描述的完整,每一个角度的变化都如一滴甘露,它一点点地在观众心里最柔弱的地方滋生出一朵如青春般灿烂的花朵,花瓣一片一片地打开,随着镜头的推进及拉远,它开到了最盛,转而又一片一片地凋零。自习室里的场景,先是以主观的角度,让观众感觉自己融入了曾经那些记忆里,仿佛回到了自己坐在那里苦读奋战的日子,镜头拉远,一个全景,如即将离开时的回顾,镜头再拉远,便是出门之后无比留恋的一瞥,象征着真正告别了那段生活,然后走向未知的未来。一系列的摇镜头把要表现的全景一步一步地推向近景,在一些人物描写上给予了一些局部的特写。每个镜头的描写都是十分细致的,但是却不给人一种乏味,枯燥的感觉。从一些身边的点滴,对自己大学生活的流连忘返。曾经的校园,食堂,甚至是一条条自己曾经走过的小路都进行了拍摄。虽然没有故事情节在里面,但是却可以让人有种赏心悦目的意境。画面始终围绕着大学生活的一草一木,利用蒙太奇的手法不断变换场景,让我们在观看时更多的是一种美的享受。在拍摄的间隙可以让我们

回想起来的也许是停放的自行车、放在窗台上的鞋子、校园里的公用电话、在照毕业的时每个人都带着喜悦的笑脸给我们留下的全是一些很美好的景象。十足可以看出拍摄者的心思是多么细腻。

二、文字生动优美

《毕业了》这部作品之所以会感动观众,在很大程度上是因为它散文内容强大的感染力,简单的画面配合上感人至深的文字才能最能令人从平淡中得到启示。文章按照时间顺序,大量运用排比的修辞方法,将大学生活清晰而完整地展现在观众面前,一言一语仿佛一个个画面,将原来沉积在记忆深处的平凡而又不可或缺的生活细节挖掘出来,非但不让人觉得繁琐,反而更令人怀念,勾起回忆。所以,《毕业了》的成功之处首先就起源于散文的优美,才为拍摄提供了一个很有高度的平台,从而进行创作就更加游刃有余了。

三、音乐运用恰切

电视是声画的结合,所以电视散文作为电视节目的一种,也需要音乐作为画面的解说和搭配。《毕业了》这部作品的音乐部分主要由画外音和音乐两种形式对画面进行完善。轻轻的音乐伴着富有情调的朗诵,使散文的意境透进电视作品中,让观众感同身受。每段文字过后又有一首反映文字感情的歌曲,使得每一小段都能完整地呈现大学中每一阶段的生活,以及这段年华在毕业生的心中留下了不可磨灭的印记。《栀子花开》、《爱的代价》、《那些花儿》,歌曲的旋律和歌词的内容与画

面和画外音的散文都堪称完美的搭配。画面里的花开花谢,就真的让观众觉得那些花儿,那些记忆,那些走过我们生命的人,都在世界上的某个角落静静地为我们开着,不知道他们在哪里,不知道他们还好不好。画面里记录着熟悉的,有代表性的事物,仿佛每一样上面都涂抹着那段难忘的青春。“那是年少时的梦吗?”或许吧,时光就在手掌里面悄悄地溜走了,曾经还怨它缓慢,当终点突兀地出现在眼前,才发现四年的光阴,快速到令人以为那是年少时的梦境。淡淡的忧伤,深深的不舍。音乐极强的感染力,便在这里体现的淋漓尽致,但凡经历过毕业的人,都会在眼里蓄满了泪水,仿佛听到了这段青春的脚步声一般。一个优秀的电视散文,就是要运用电视所具备的声画结合的方式,让观众沉醉并感动,《毕业了》恰切的音画结合,真正做到了这一点。

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